La Comisión de Pueblos Indígenas y Afromexicanos aprobó dos dictámenes y una opinión en materia de uso de herramientas tecnológicas, interacción de saberes ancestrales con conocimientos científicos y el derecho al aprendizaje de lenguas maternas.
El primer dictamen plantea reformar el primer párrafo e inciso 6 del artículo 16, y adiciona un último párrafo del artículo 7, un segundo párrafo al artículo 11 y un inciso 8 al artículo 16, todos de la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas.
Se establece que las autoridades de las entidades federativas en materia educativa y científica promoverán esquemas integrales de interacción entre los conocimientos y saberes tradicionales y ancestrales de los pueblos indígenas y afromexicanos y los conocimientos científicos, con perspectiva bilingüe e intercultural, mediante la traducción y contextualización de textos, medios visuales e informáticos con contenido científico y tecnológico, del español a las lenguas indígenas y viceversa.
El dictamen fue aprobado por 23 votos a favor.
El segundo dictamen reforma la fracción XV del artículo 13 de la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas, precisando que corresponde al Estado, instrumentar las medidas necesarias para que en los municipios en donde al menos 20 por ciento de la población hable una lengua indígena, las señales informativas de nomenclatura oficial, así como sus topónimos, sean inscritos en español y en las lenguas indígenas de uso de territorio.
El documento fue aprobado por 24 votos a favor.
Por último, la Comisión avaló su opinión favorable a la iniciativa que reforma el artículo 2 de la Constitución General, la cual indica que el Estado garantizará el derecho a la educación en la lengua materna, los métodos propios de aprendizaje y a una educación intercultural.
